Στα πλαίσια της προσαρμογής των μαθητών\τριών και παράλληλα της επίτευξης των διδακτικών στόχων της 1^ης ενότητας της Γλώσσας (περιγραφής ενός πράγματος- σωστή χρήση των χρόνων των ρημάτων) οι μαθητές της Στ΄τάξης ταξίδεψαν, την Τετάρτη 28/9/20222 , με παιγνιώδη τρόπο στον χρόνο.  Ειδικότερα, τους είχε ζητηθεί να τοποθετήσουν σε ένα χαρτόκουτο έως 5 αντικείμενα συναισθηματικής αξίας γι΄ αυτά. Κάθε φορά που τους ζητούνταν να κλείσουν τα μάτια, αφαιρούνταν τα αντικείμενα από το κουτάκι. Όταν άνοιγαν τα μάτια τους, αυτά παρουσιάζονταν και κατόπιν έπρεπε να μαντευθεί ποιο παιδί «φτιάχνουν» όλα όσα έβλεπαν. Έτσι κάθε παιδί είχε την ευκαιρία να μας φανερώσει και να μας αφηγηθεί κομμάτια της ζωής τους φέρνοντας στο παρόν αναμνήσεις του παρελθόντος και υποσχέσεις του μέλλοντος. Οι μαθητές/τριες αναγνώρισαν πολλά κοινά σημεία των προσωπικοτήτων  τους, στοιχεία που ενδυναμώνουν τις μεταξύ τους σχέσεις και τη φιλία. Ένα παιχνίδι γνωριμίας, συναισθημάτων και ελεύθερης έκφρασης. Στο τέλος, επέλεξαν το αγαπημένο τους από αυτά, το οποίο κλήθηκαν να περιγράψουν γραπτά.